Expresión escrita

Con  motivo de la celebración de Halloween, los alumnos de 5º de Primaria han descrito como serán sus disfraces. Hemos creado una nueva pestaña, con el nombre de Expresión escrita, para podáis ver las descripciones de todos vuestros compañeros. 

Gramática

Seguimos trabajando el bloque de Gramática. Aquí os dejo varios esquemas del contenido que seria evaluado en el próximo control. Muchas gracias a BA y JT de 5ºA por compartir su trabajo. 

En clase, estamos en la fase de corregir todo lo que hemos ido mandando de deberes y repasando, la teoría que debemos de saber. 

Gramática

Seguimos aprendiendo, gramaticalmente hablando, tipos de palabras. Aquí os dejo el esquema del cuaderno de gramática que debemos usar para aprendernos la teoría.

Recordad que todos los días hay que estudiar/repasar los contenidos que vemos en clase. 

Gramática

Aquí os dejo los esquemas de los tres contenidos que hemos visto hasta el momento: sustantivo (tipos, género y número), determinante artículo (determinado e indeterminado) y el adjetivo calificativo (terminaciones, grados, género y número).

Recordad que, diariamente, escribimos en rojo en la agenda aquello que debemos estudiar. Un estudiante debe ir estudiando secuencialmente los contenidos que se trabajan y preguntar a la profesora si tienen alguna duda. 

Estudiar mediante esquemas

Aquí os dejo los esquemas que elaboramos los primeros días de clase. A través de esquemas, también se pueden estudiar los contenidos que aprendemos. La teoría aparece de manera más clara, concreta y concisa. Es importante ir conociendo, poco a poco, diferentes técnicas de estudio y, lo más importante, aplicarlo a la rutina diaria de trabajo. 

Gracia a las alumnas BA de 5ºA y MP de 5ºB que me han dejado fotografiar sus cuadernos. 

Os animo a todos a trabajar usando esta técnica y poder compartir vuestro trabajo con los compañeros. 

Control de Lengua Castellana y Literatura

El próximo viernes, 16 de octubre, realizaremos el primer control de la evaluación. Los contenidos que se van a evaluar son los siguientes:

VOCABULARIO

• Sinónimas y antónimas (tema 1)
• Monosemia y polisemia (tema 2)
• Homonimia y paronimia (tema 3-4)
• Palabra simples y compuestas (tema 7)

ORTOGRAFÍA

• Signos que cierran oraciones (punto, signos de interrogación-exclamación, puntos suspensivos) (tema 13)
• La coma y el punto y coma (tema 14)
• Otros signos de puntuación (raya, paréntesis y comillas)(tema 15)

Para repasar estos contenidos podéis utilizar el siguiente material: el libro de clase, los cuadernos rojos, el libro de fichas y el blog.

  

Preparación de dictados

Como os comenté el jueves en clase, aquí tenéis los tres dictados que hay que preparar antes del lunes, 5 de octubre.

Tema 13

Tema 14

Tema 15

¡Mucha suerte!