Vuelta al cole

Bienvenidos a 5º de Primaria

¡Nos veremos muy pronto!

Orientaciones de verano 2018

Aquí os dejamos las Orientaciones de verano del 2018. 

Para aquellos alumnos que tienen una dificultad específica pueden realizar voluntariamente las siguientes actividades: 

Vocabulario

• Juegos de palabras 
• Antónimos
• Antónimos II
• Sinóminos
• Aumentativos y diminutivos
• Gentilicios 

Ortografía

• Ortografía 5º
• Juegos de Ortografía
• Encesta tu acento
• Reglas de Ortografía
• Ortografía natural
• Popi
• Signos de acentuación
• Ejercicios de Ortografía Primaria 

Gramática

Os dejamos un listado de oraciones para que las analicéis sintáctica y morfológica (todas las palabras) en vuestro cuaderno de Lengua:

• Ellas vigilan a los niños en el parque de María Luisa.
• El lunes tenemos clase a las nueve.
• Cantaron todas las canciones en el concierto el sábado.
• Vuestros alumnos asistieron al auditorio con Elena.
• Trabajo todo el día en mi casa. 
• El médico de Vera opera con el instrumental al paciente en el hospital.
• En el supermercado compraron todos los ingredientes para la cena.
• La pantalla de televisión brilla mucho por la noche.

Cuadernillos de repaso de todos los contenidos:

• Cuadernillo 5º de Primaria
• Cuadernillo de verano 5º
• Actividades para vacaciones

¡Felices vacaciones!

ANÁLISIS SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO

¿Qué son los pasos?

Los pasos son las etapas que tenemos que hacer para el correcto análisis de las oraciones. 

Se encuentran en vuestro cuaderno de clase. Es importante respetarlos para poder hacer un adecuado análisis sintáctico de la oraciones. 

¿Qué son los sintagmas?

El sintagma es un grupo de palabras donde, dependiendo del núcleo (N), tienen un nombre. Este esquema también está en vuestro cuaderno de clase. 

A continuación os dejamos cuatro oraciones analizadas sintácticamente siguiendo nuestros pasos. 

Además, los niños tienen que saber morfológicamente las palabras que forman las oraciones. Los alumnos tienen este esquema pegado en sus cuadernos de clase. Recordad que la letra y el número en rojo corresponden a las páginas del cuaderno de Apuntes de Gramática.

 Ahora solo nos queda seguir trabajando.

Control de Lengua

El próximo viernes, 8 de junio,  realizaremos último control del curso. Los contenidos que se van a evaluar se corresponden con el bloque de Gramática y son los siguientes:

• Adverbios
• Preposiciones y conjunciones (enlaces)
• Análisis sintáctico y morfológico de oraciones
• Sintagmas (Nominal, Preposicional, Adjetival, Adverbial y Verbal)
• Sujeto y Predicado
• Complementos del Predicado (CP, CP y CC)

Todos estos contenidos están en nuestro libro de Lengua y en esquemas en el cuaderno de clase. Debéis estudiar diariamente los contenidos que vemos en clase. Recordad que cualquier duda que tengáis debéis preguntarla. 

Control de Lengua

El próximo control de Lengua es el viernes, 11 de mayo. Recordad que se ha atrasado por la salida al zoo de Jerez que tendrá lugar el miércoles, 9 de mayo. 

Los contenidos que van a ser evaluados son los relacionados con el bloque de Ortografía y son los siguientes: 

• Las mayúsculas (tema 1)

• Los sonidos K, C y G (suave) (tema 2)

• J y R (fuerte) (tema 3)

• Palabras terminadas en -y (tema 7)

• Palabras con B y G ante consonante (tema 8)

• Palabras con cc (tema 9)

• Palabra con -d y -z al final (tema 11)

• Palabras con h intercalada (tema 12)

El lunes, 7 de mayo, tendremos una ficha de normas. Recordad que yo os doy los ejemplos y tenéis que redactar la norma que cumplen esas palabras.  

En este control habrá textos para comprobar y explicar normas que debéis saber entre otras muchas actividades parecidas a las que vamos a corregir durante estos días. 

¡Mucha suerte!

Visita de autor

El jueves, 3 de mayo, el autor Francisco Díaz Valladares visitará nuestro centro. 

Para esta visita los alumnos de 5º de Primaria se han leído Truhanes. En este trepidante libro se cuentan las aventuras de Alba y su amigo Pepón. 

 

Los alumnos, como en los libros anteriores,  tienen que entregar las preguntas y el libro el miércoles, 2 de mayo. El viernes, 4 de mayo, realizaremos una ficha de 10 preguntas sobre el libro. 

¡Esperemos que os guste esta visita!

Teatro de la Maestranza

El próximo miércoles, 11 de abril, los alumnos de 5º de Primaria acudirán a la opera La Cenicienta de G. Rossini en el Teatro de la Maestranza de Sevilla. 

UNA RATITA PARA ROSSINI

La versión de Joan Font (Comediants) sobre “La Cenicienta” de G. Rossini para el Gran Teatre del Liceu de Barcelona, se ha convertido en un clásico de la pedagogía musical para niños. Sobre el vestuario colorista de Joan Guillén y una puesta en escena llena de comicidad y movimiento, Joan Font, desarrolla toda el potencial fantasioso del cuento de Perrault sobre la hilarante partitura de Rossini con un único fin: encandilar al público infantil y hacerlo gozar de la música, en un formato adaptado a su gusto. “Lo importante es conocer, escuchar, sentir, descubrir la música: la ópera, el jazz, el rock, etc. Que todos los conozcamos, que podemos disfrutar y que después cada cual elija. No se puede pedir al público joven que nos escuche si nosotros no lo escuchamos”, ha dicho Font.

En su versión, Font sustituye el personaje del hada por una ratita que guiará y ayudará a Cenicienta, ejerciendo de narradora de los entresijos de la historia. Musicalmente, la partitura es condensada en el trabajo de un fagot y un piano situados en una plataforma elevada sobre el escenario ocultos por un panel, pero haciéndose cada vez más visibles conforme avanza el argumento, que en todo momento es extremadamente divertido y comprensible para el público infantil. 

Esperemos que os guste.