Control de Lengua

Buenos días:

Como os comenté ayer en clase, aquí os dejo los contenidos que evaluarán en el control de Lengua del martes próximo, 20 de octubre. Son los mismos que aparecen en los esquemas que tenéis pegados en vuestros cuadernos de Lengua. Los bloques que van a ser evaluados con el de Vocabulario y Ortografía. A continuación, os especifico los contenidos: Vocabulario □ palabras individuales y colectivas □ palabras polisémicas y monosémicas □ palabras homónimas, hiperónimos e hipónimos, □ tabú y eufemismos.

Ortografía Signos de acentuación □ Reglas generales de acentuación (agudas, llanas y esdrújulas) □ acentuación de diptongos □ acentuación de hiatos Recordad que tenéis que elaborar dos esquemas con los contenidos que se van a evaluar. Así estudiais la teoría que vamos a evaluar. Este esquema se entregará el lunes, 19 de octubre. ¡Buen finde!

Control de Matemáticas

 Buenas tardes:

El próximo viernes, 16 de octubre, inicialmente realizaremos el control de Matemáticas. Los contenidos que van a ser evaluados son los siguientes:

• El Millón. Números de siete cifras. Descomposición órdenes y unidades. 
• Números de más de siete cifras. Descomposición órdenes y unidades. 
• Aproximaciones de números. Operaciones y resolución de problemas con aproximaciones. 
• Multiplicación por varias cifras. Ceros en el factor de abajo. 
• Números romanos (repaso). 

Aquí en el blog tenéis enlaces para trabajar todos estos aspectos. 

¡Mucha suerte!

Lengua y Matemáticas

 Buenos días, chicos:

En este blog, subiremos actividades para repasar de manera online las actividades de Lengua y Matemáticas. 

Os dejamos aquí los contenidos de Lengua que trabajaremos en este primer trimestre:

También compartimos con vosotros los contenidos de Matemáticas:

Además, contamos con el Classroom de Lengua y Matemáticas al que tenéis que acceder todos. 

¡Qué tengáis un buen día!

¿Cómo se redacta un email?

Para redactar un correo electrónico tengo que tener, en cuenta, varios aspectos:

¿A quién va dirigido?

Lo primero que tengo que hacer al escribir un correo electrónico es saber la dirección de la persona a la que le voy a escribir el email. Además, 

no es lo mismo escribirle a un amigo que escribirle a una persona que no conozco o que tiene un cargo importante. 

Una vez que ya tenga puesto el correo electrónico, me voy al Asunto. 

En el trabajo que tenéis que enviarme esta semana, el asunto será Correo electrónico. En el asunto se suelen escribir pocas palabras. Si quiere quedar con una amiga para hacer un trabajo le puedes poner en el asunto Trabajo Ciencias. 

El siguiente paso para redactar un email es el Mensaje. 

Primeramente, tengo que diferenciar si es formal (no conozco a la persona) o informal (conozco y tengo confianza con ella). En la siguiente foto os dejo los saludos y las despedidas que podemos utilizar dependiendo del receptor (persona a la que me dirijo) del email. 

 

Como el email me lo vais a mandar a mí, tenéis que usar el formato Formal. 

Tras el saludo en la carta, en español, se ponen : (dos puntos).

Por último nos centraríamos en el mensaje. 

En el mensaje podéis contarme, por ejemplo, ¿qué habéis hecho durante el confinamiento?, ¿cómo os habéis sentido durante esos días?, ¿qué ha sido lo mejor y lo peor?, ¿qué actividad deportiva habéis hecho?...

Para terminar, si pudierais pedir un deseo, ¿Cuál sería?

Al despedirse, tenéis que usar una despedida formal. Recordad que tenéis que revisar las faltas de ortografía antes de enviarlo. 

Os dejo el ejemplo que hemos proyectado hoy en clase, como ejemplificación. 

ORTOGRAFÍA

Durante las próximas semanas vamos a trabajar el bloque de la Ortografía. 

Aquí os dejamos la teoría que tenemos que aprendernos. 

Enlaces 

Las mayúsculas

Las mayúsculas

Las mayúsculas

Las mayúsculas

Las mayúsculas

Enlaces

Uso de la -y

Uso de la -y

Uso de la -y

Uso de la -y

Enlaces

B y G (suave) ante consonante

B y G (suave) ante consonante

B y G (suave) ante consonante

Enlaces 

Palabras con cc

Palabras con cc

Palabras con cc

Palabras con cc

Palabras con cc

Palabras con cc

Palabras con cc

Enlaces

Palabras con -z o -d final

Palabras con -z y -d final

Palabras con -z y -d final

Palabras con -z y -d final

Palabras con -z y -d final

 

Enlaces

H intercalada

H intercalada

H intercalada

La biografía

Como os hemos comentado hoy en nuestra clase presencial, aquí os dejamos ejemplificaciones de biografías que han realizado algunos compañeros de otros cursos. 

Recordad que en nuestras clases online podéis resolver todas las dudas que tengáis.

        

 

       

      

Calcetines desparejados

Los profes del colegio se unen este día y nuestros alumnos, también.